الهادية
21-06-2005, 09:38 PM
اعدادية حمد بن عبدالله وتحدث راجح شبيب الدوسري صاحب ترخيص مدرسة حمد بن عبدالله بن جاسم الاعدادية للبنين ومعه في ملكية الترخيص‚ السيدة غنيمة سعد الدوسري عن الخطة المدرسية لهذه المدرسة المستقلة فقال انني اعتبر ان ما أوليت إياه أمانة وشرف كبير‚ وخطوة في الالف ميل بدأت منذ 8 شهور‚ وقطعنا نحو 50 بالمائة من الاعداد‚ وبقي الخمسون بالمائة التالية ستكون جاهزة للتطبيق.
اما بالنسبة لخطة المدرسة فهي تعتمد على اربعة بنود‚ وهي الادارة المحترفة‚ واعضاء هيئة تدريس اكفاء‚ ومنهج متطور‚ وطالب متلق جيد.
إعدادية عبدالرحمن بن جاسم وتحدث السيد عبدالعزيز عبدالرحمن يوسف السيد صاحب ترخيص مدرسة عبدالرحمن بن جاسم الاعدادية المستقلة‚ ومعه في ملكية ترخيص المدرسة السيد بدر عبدالرحيم يوسف السيد فقال ان الافكار كثيرة‚ ولكن التطبيق هو الأهم في هذه المبادرة‚ فنحن نشكر المجلس الأعلى للتعليم على الاهتمام بتطوير عملية التعليم والتربية في قطر‚ مشيرا إلى ان المرحلة الاعدادية هي من اصعب المراحل‚ التي يمر بها الطالب ففيها حساسية تتكون لدى الطالب لدى انتقاله من مرحلة ابتدائية إلى مرحلة أخرى هي المرحلة الاعدادية‚ وفلسفتنا في مدرستنا هي الاعتماد على الفنون كأداة في توصيل العلوم‚ لذلك سيكون هناك منهج متطور اخذا في الاعتبار المعايير التي وضعت للمواد الاربع الاساسية إلى جانب المواد الأخرى‚ فلدينا معايير قوية جدا ومناهج ووسائل تعليمية لنحاول بقدر الامكان ان ننقل هذا الطالب في هذه المرحلة الصعبة‚ إلى مرحلة أخرى متطورة‚ لذلك‚ قمنا بكثير من الجهد لوضع هذه الفلسفة محل التنفيذ‚ وتوفير الوسائل التعليمية وايضا الأنشطة اللاصفية‚ حيث سنهتم كثيرا في مدرستنا بالانشطة اللاصفية‚ ونتمنى ان نطبق جزءا كبيرا من هذه الفلسفة التي وضعناها.
اعدادية الوكرة للبنات وتحدث السيد ماجد فرحان ابراهيم صاحب ترخيص مدرسة الوكرة الاعدادية للبنات ومعه في ملكية ترخيصها السيدة منى عبدالله العطية‚ والسيد وسام محمد فاروق الملح‚ وقال عن الخطة لهذه المدرسة: انني سعيد بالوجود هنا هذا المساء‚ لأكون جزءا من هذه الثورة التعليمية الفريدة من نوعها في المنطقة والعالم ووجه الفرادة انها فريدة في ذاتها‚ ومخرجاتها‚ فهذه الثورة بعيدة الآفاق‚ وان شاء الله ستصل بهذا البلد إلى وضع مثالي بالنسبة للتعليم الذي يمكننا ان نفتخر به جميعا‚ وخطتنا لمدرسة الوكرة تستند على ثلاثة اضلاع هي: المدرس والطالب والمنهج‚ فبالنسبة للطالب نسعى إلى طالب تكون له استقلالية في التفكير‚ وتتمحور العملية التعليمية والتدريسية حول هذا الطالب.
أما بالنسبة للمنهج‚ فاننا نستند إلى مناهج متطورة‚ تنمي استقلالية التفكير‚ وتنمي ايضا التفكير النقدي‚ وتزيد من قدرة الطالب على حل المشكلات والمعضلات‚ سواء بمفرده‚ أو بالمساهمات مع الطلاب الآخرين.
اما بالنسبة للمدرسة‚ فإننا نفتخر بأنه يوجد لدينا كادر جيد من المعلمات القطريات‚ وإذا كانت النصيحة هي ان نصنع من كل طالبة تجربة نجاح‚ فنحن نقول ان الدولة التي صرفت مبالغ طائلة من اجل اعداد المعلمات‚ فانه لا بد ـ إذن ـ ان تستغل طاقاتهن‚ ولهذا يوجد لدينا برنامج تطوير مهني طموح جدا ومتعمق للافادة من طاقات المعلمات القطريات‚ وفي المراحل التي سنحتاج فيها إلى توفير خبرات اجنبية سنقوم بتوفير هذه الخبرات لفترة الثلاث سنوات وبعدها ان شاء الله سيتولى الكادر القطري زمام الأمور بهذه المدرسة.
وأضاف: نحن متفائلون جدا اننا سوف نستطيع ان نصل بهذه المدرسة إلى تحقيق اهدافها‚ ونقلها إلى حالة مدرسة مثالية‚ يصبو إليها الجميع‚ ولا يفوتني في هذا المساء‚ ان الاخت صباح الهيدوس ان هذه الليلة هي ليلة اصحاب الرخص‚ ولكن يجب ان نتذكر جيدا الجهد المضني الذي بذله الاخوة والاخوات في المجلس الأعلى للتعليم‚ فقد سهروا الليالي في سبيل تحقيق كل شيء لاصحاب التراخيص‚ ولهذا نحن هنا‚ وكل شيء جاهز لنعمل‚ فشكرا جزيلا لهم.
معيذر الإعدادية للبنات كما تحدث السيد محمد عبدالله الكواري صاحب ترخيص مدرسة معيذر الإعدادية للبنات ومعه في ملكية الترخيص كل من احمد عبدالله الكواري والسيد وسام محمد فاروق الصلح.
وقال عن خطته المدرسية: ان مدرسة معيذر الاعدادية للبنات ستكون مدرسة مثالية‚ وستقوم بتقطير معلمات المواد الأساسية العربي والعلوم والانجليزية والدين‚ كما سنقوم بتدريس مواد ستنمي موهبة الطالبات في مواد أخرى مثل‚ الكمبيوتر والفنون والموسيقى‚ والرياضة‚ ومواد أخرى ومهمتنا تتركز في تنمية التفكير النقدي وحل المشكلات بشكل فعال اضافة الى تمكين الطالبات من التواصل بكفاءة مع الآخرين في الصف وخارج الصف.
كما ان بعض المميزات الخاصة لمدرستنا ستكون كالآتي: استعمال واسع للتقنية الحديثة للمعلومات. تعريف الطالبات بخصائص سوق العمل. الالتزام ببرنامج للنشاطات اللاصفية. العمل ببرنامج لذوي الاحتياجات الخاصة. برنامج مكثف لدعم الطالبات في اللغتين العربية والانجليزية. وهدفنا العام ان نقدم لطالباتنا افضل منهج تعليم في دولة قطر.
إعدادية الوجبة للبنات وتحدث السيد راشد علي محمد السعدي صاحب ترخيص مدرسة الوجبة الإعدادية المستقلة للبنات‚ ومعه في ملكية الترخيص السيد يوسف احمد محمد فايد العمادي‚ فقال السعدي عن خطته المدرسية: سوف نسعى جاهدين لتحقيق رسالتنا‚ والتي تتلخص في العمل الدائم والشراكة مع اولياء الأمور ومع المجتمع‚ لضمان تطوير مهارات ومعارف وقيم طالباتنا‚ بالاضافة الى تنمية شخصياتهم‚ وكل ذلك يصب في نجاح الطالبات في مستقبلهم العملي والاكاديمي.
وبهذا فإن برنامجنا سيكون شاملا‚ وممتعا‚ ويركز على سد الفجوة بين المعايير العالمية التي تعتمدها هيئة التعليم والمعايير الحالية لطالبات وزارة التربية والتعليم.
الدحيل الإعدادية للبنات وتحدث السيد محمد جاسم فخرو صاحب ترخيص مدرسة الدحيل الاعدادية المستقلة للبنات‚ ومعه في ملكية الترخيص السيد مهنا يوسف السليطي فقال: رسالتنا باختصار تبدأ من شعارنا «بناء جيل جديد لمستقبلنا» ومستقبلنا هو مستقبل الطلبة والمدرسة واولياء الأمور والمجتمع ككل‚ وبناء فتاة تتمتع بقدرات متميزة‚ وتبني نفسها بنفسها وبثقة‚ فكريا وعلميا وصحيا واقتصاديا وجماليا وتقنيا‚ لتساهم في تطوير بلدها حضاريا‚ وتخدم مجتمعها اقتصاديا واجتماعيا.
وأضاف: اننا نسعى لنعد الفتاة لتنافس كل المدارس محليا وعالميا‚ فاهتمامات المدرسة بشكل عام ان ترقى بالفتاة القطرية‚ عن طريق توفير وسائل خاصة بميولها‚ ومادة الاتيكيت والتصميم والتكنولوجيا كما سنوفر لها برنامجا اختباريا لتختار المواد التي تناسب ميولها‚ وسنعد لها مركزا مثاليا للانشطة‚ لتمارس فيه الانشطة الخاصة بالفتاة القطرية.
السلام الابتدائية للبنات وتحدثت د‚ آمال مصطفى الملا صاحبة ترخيص مدرسة السلام الابتدائية للبنات‚ ومعها في ملكية الترخيص د‚ يوسف محمد العبدالله فقالت عن خطتها المدرسية: ان هذه المدرسة ستكون بمنطقة الوكرة وعدد طالباتها 420 وعدد فصولها 18 فصلا‚ وهدفنا ان نحقق رسالتنا‚ وهي التركيز على خلق جو ممتع للطفلة لتتعلم فيه مسارات الابداع والاعتماد على النفس وتحمل المسؤولية‚ وبخصوص الجانب الاكاديمي ستركز مدرسة السلام على المواد الاساسية وهي اللغة الانجليزية والعربية والعلوم والرياضات‚ وستدرس العلوم والرياضيات في هذه المدرسة باللغة الانجليزية‚ كما سنطرح مواد اخرى في مدرستنا وهي مواد تتعلق بالبيئة والصحة النفسية والاسرية للطالبة.
كما ستركز مدرستنا على تنمية مواهب الطالبات‚ وتحبيبهم في العلم والمعرفة وسيكون في المدرسة تركيز على دور المكتبة لتحبيب الطالبات في القراءة والتعلم.
وبخصوص المعلمين ستكون هناك برامج للتدريب خاصة اننا سنعتمد على الكادر القطري‚ ولكن في بداية الامر سوف نحتاج الى مواد اخرى لتحقق رسالة المدرسة وكذلك بخصوص المناهج سوف نستخدم مناهج متطورة تحقق رسالتنا المدرسية وستبدأ الدراسة بمدرستنا العام الدراسي القادم من الاول الابتدائي وحتى السادس الابتدائي وسنركز في كل الصفوف على اللغتين العربية والانجليزية وفي الصفوف المتقدمة سنركز على اللغة الانجليزية ونهدف بصفة عامة لتقوية الطلاب في اللغتين العربية والانجليزية.
خديجة الابتدائية للبنات وتحدثت السيدة مريم حسن عبدالله الهاجري صاحبة ترخيص مدرسة خديجة الابتدائية للبنات ومعها في ملكية الترخيص كل من السيد محمد خليفة سالم المفتاح والسيد خليفة محمد المفتاح فقالت عن خطتها المدرسية انها تشبه الخطط التي سبق طرحها فستوفر مناهج متميزة‚ وجوا مدرسيا متميزا ولكننا سنركز مع التفاعل الاجتماعي‚ وتفاعل المدرسة مع المجتمع وفكرتنا انه مهما كانت الطالبة فكرتها جيدة في الصباح بالمدرسة فانه في نهاية الدوام ستعود الى بيتها وقد يحدث ان يتم في البيت تخريب ما فعلناه‚ ولهذا فسيكون علينا مساعدة الآباء وسنخوض هذه التجربة وسنتحدث إلى الآباء ونجلس معهم ليكونوا آباء متفاعلين وسوف نستخدم جميع الادوات الحديثة والاساليب المتطورة وذلك من جوهر مبادرة التعليم ولكن اضافة لذلك فاننا سنركز على كل الادوات والوسائل المبهرة في العملية التعليمية كما سنركز على تحقيق تعاون فعال بين هيئة تعليمية متطورة وهيئة ادارية لها مبادرات ادارية وقيادية فعالة لانه لا جدوى من منهج متطور ومبنى مدرسي حديث دون هذا التعاون ولهذا سنسعى الى تنظيم برامج تدريبـــية مؤثرة للمعلمين.
وروح ما نسعى اليه هي تمكين الطالبة من مفاتيح المعرفة فتستطيع القراءة بكفاءة وتكون قادرة على البحث عن المعلومة فالتعليم لا ينتهي لديها بمجرد خروجها من المدرسة وانتهاء اليوم الدراسي ولكن سنسعى لان يكون التعليم لدى الطالبة عملية مستمرة فنحن ايضا متعلمون ولكننا نختلف في الحصول على مفاتيح اعلى للتعلم ولهذا سنسعى الى ترسيخ هذه الاساسيات ونتأكد من وجودها لتصل الى المعلومة بنفسها.
أبوبكر الصديق وتحدث السيد علي محمد ابراهيم الدربستي صاحب ترخيص مدرسة ابوبكر الصديق المستقلة للبنين ومعه في ملكية الترخيص السيد محمد اسماعيل العمادي فقال: اننا سنعتمد على بناء المهارات القيادية وحل وتحليل المشاكل وتطوير المهارات الفردية للطلاب في هذه السن المبكرة وهناك ايضا بيئة مدرسية متميزة لتطوير الطلاب المتميزين ومنهجنا سيكون قريبا من المنهج الاميركي مع المحافظة على الدين الاسلامي ومنظومة العادات والتقاليد.
الوجبة الابتدائية للبنات وتحدثت د‚ حياة عبدالله معرفيه صاحبة ترخيص مدرسة الوجبة الابتدائية للبنات فقالت: اننا لم نوجد هنا لنعمل دعاية لمدارسنا ولكن الهدف الاكبر هو ان نتعاون معا فالهدف الاكبر هو تطوير التعليم في قطر‚ وهذا واجبنا جميعا.
وقالت: ان هناك مجالا للمنافسة ولكنها المنافسة الشريفة والبريئة ولكن الاهم والاسمى هو ان نتعاون مع بعضنا البعض ونتعاون مع اصحاب تراخيص مدارس الفوج الاول لنستفيد من الاخطاء التي يجب ان نتجنبها.
كما اضافت: ان اجواء المدارس ستكون متشابهة والحلم الاكبر هو ان تحول المدرسة من كابوس يخاف منه الطالب ويخاف منه المعلم ويخاف منه الاهل ايضا فلدينا بيوت كلها مشاكل على ايام الامتحانات وايام الدراسة ولهذا يجب ان نجعل المدرسة مؤسسة تعليمية ترفيهية محببة للطالبة ومحببة لكل العاملين فيها سواء المدرسات والإدارة والمشرفات والإداريات وليكون التعليم متواصلا داخل المدرسة وخارج المدرسة ونحبب الطفل في القراءة وليكون طفل المدرسة المستقلة مميزا حتى اننا لو رأيناه في أي مكان نعرف انه طفل من مدرسة مستقلة فيستطيع الحوار والتفاعل والحديث يمكنه ان يدخل في المستشفى عند طبيب الأسنان دون الأم أو الأخت أو الأب ويتحدث عن نفسه للطبيب دون شكوى أو صياح أو دون الاستعانة بأحد ليتحدث عنه.
المرخية الابتدائية للبنات وتحدث السيد محمد سعيد الخيارين صاحب ترخيص مدرسة المرخية الابتدائية للبنات ومعه في ملكية الترخيص السيدة سميرة جودات فقال: اننا متشابهون في جميع الافكار ولهذا آمل في تعاوننا جميعا لنحقق رسالتنا وأنا على أتم استعداد لهذا التعاون وسوف نركز في مدرستنا على أشياء مهمة خاصة تكنولوجيا المعلومات وأيضا التعلم الذاتي والفردي وسوف نلتزم بتقديم معايير جودة عن طريق التعليم المستمر داخل المدرسة وخارجها وتقديم برامج تطوير مهني شاملة لنحقق خدمة تعليمية متميزة وبمعايير عالمية.
وطلب الخيارين من وسائل الإعلام ان تكون داعما رئيسيا وتوصل المعلومة الجيدة لأولياء الامور حتى تكون مساعدة لنا.
صفية الابتدائية للبنات وتحدث أيضا د‚ خليفة بن ناصر آل خليفة صاحب ترخيص مدرسة صفية بنت عبدالمطلب الابتدائية للبنات ومعه في ملكية الترخيص السيدة أروى مسعد محمد مساعد.
ود‚ خليفة بن ناصر آل خليفة استاذ مساعد في جامعة قطر وقال ان هذه المدرسة تقع في أبونخلة أو السيلية وسوف تفتح المدرسة أبوابها للطالبات من الصف الأول الابتدائي وحتى السادس الابتدائي ونأمل من المجلس الأعلى للتعليم ان يضيف لنا مرحلة رياض الاطفال وذلك لأهميتها للمجتمع حيث لا يوجد رياض أطفال في منطقة أبونخلة.
وتركز رسالة المدرسة على توفير بيئة تعليمية صحية ومناخ يتسم بالإنجاز والابتكار والرعاية وفي مثل هذه البيئة سوف تتمكن كل طالبة من تكوين شخصية قوية مع طاقم مدرسي متعاون وسنولي طالباتنا كل الرعاية وسنعزز القيم الحميدة السائدة في المجتمع القطري وبرامج المدرسة سوف نركز فيها على تقوية الطالبات في اللغة الانجليزية نظرا لأهمية هذه اللغة في وقتنا الحالي وسيكون هذا الارتقاء تدريجيا ومنطقيا وسنراعي في ذلك مستوى الطالبات حاليا وأضاف: بناء على خبراتنا في التعليم سواء في المرحلة الجامعية أو في وزارة التربية والتعليم قمنا بتصميم برامج المدرسة لتوفير برامج أكاديمية تركز على المواد الأساسية وهي الرياضيات والعلوم واللغة الانجليزية واللغة العربية والعلوم الشرعية وعن أهم برامج المدرسة أيضا تدريس تكنولوجيا المعلومات والذي سيطرح في برامج مستقلة بالمدرسة بالإضافة إلى تطعيم ودمج المواد الاخرى باستخدامات لتكنولوجيا التدريس كما أضاف: كنت أتمنى من الاخوان ان يتطرقوا لعملية التقطير في مدارسنا لأن ذلك شيء مهم ونحن على ثقة ان عنصر التقطير في مدرستنا عنصر مهم لأن المعلمات والإداريات القطريات سيكون لديهن إحساس بالمسؤولية تجاه عملية تحسين التعليم كما ان المدرسات القطريات قادرات على تعليم الطالبات بشكل أفضل لأنهن على دراية أكثر ويجب ألا يتوقف ذلك فقط على المدرسات ولكن أيضا على المدرسين وهذا انعكس على خطة تقطير طموحة في مدرستنا وسنبدأ بنسبة تقطير 70 في المائة لتصل هذه النسبة في السنة الثالثة إلى 80 بالمائة كما سنسعى لأفضل تعاون مع أولياء الامور معنا لإننا نراهم شركاء في نجاح المدرسة ولهذا السبب أعدت المدرسة برامج طموحة لإشراك أولياء الامور بفاعلية وربطهم ببيئة المدرسة.
الخور الابتدائية للبنات وتحدث د‚ حسن عيسى الفضالة الاستاذ المساعد بكلية الهندسة بجامعة قطر وصاحب ترخيص مدرسة الخور الابتدائية للبنات ويشاركه في ملكية ترخيصها السيدة شيخة علي الفضالة فقال انها أول مدرسة خارج الدوحة‚ وقد قبلنا التحدي وبالمدرسة 400 طالبة‚ ورخص لنا مؤخرا بافتتاح روضة تمهيدي‚ ونعتقد لحساسية الموضوع ان طفلا عمره 4 سنوات هو صفحة بيضاء‚ وبامكاننا أن نشكلها كيفهما نشاء‚ ولهذا سنركز على الشخصية المتكاملة أكاديميا وعلميا وثقافيا واجتماعيا وجسديا.
وخبرتنا خلال دراستنا في الولايات المتحدة اعطتنا خبرة اعتقـــد وأتمنى أن نســـتطيع نقلـــها إلى بلدنا.
ووصف د‚ الفضالة يوم إعلان أصحاب التراخيص الجديدة انه يوم نقل أمانة‚ فالاخوة والأخوات في المجلس الأعلى للتعليم اعطوا هذه الأمانة لنا‚ والآن بدورنا: هل نحن أهل لهذه الأمانة‚ وبالذات بالنسبة لي أنا‚ فدراستي في أميركا للبكالوريوس ثم الماجستير‚ وأخيرا الدكتوراه شاهدت أبنائي يدرسون في مدارس كانت بالنسبة لي حلما‚ ولكن اليوم حينما اعطيت لي الفرصة فإنني اعتقد أن هذه الفرصة هدية‚ فكيف نجعل من عملية التعليم متعة‚ وفي الولايات المتحدة هناك نقطة تجمع بين المتعة والتعلم‚ فالبنت أو الولد يتمنى اليوم الذي يذهب فيه الى المدرسة‚ فمشكلتنا ان أبناءنا من الابتدائية وحتى الثانوية لا يحبون الذهاب الى المدرسة‚ فهناك عوائق ومشاكل لا بد لنا من دراستها.
وأنا لا أقوم بعمل دعاية لمدرستنا‚ وأتمنى زيارتنا خلال الشهور الأولى لنستفيد مما قالته د‚ حياة معرفيه‚ وأتمنى في العام المقبل يقولون‚ ان الفوج الثاني من المدارس المستقلة استفاد من الفوج الأول‚ والفوج الثالث القادم استفاد من تجربة الفوج الثاني.
القادسية النموذجية وتحدث د‚ إبراهيم صالح النعيمي مدير جامعة قطر الأسبق‚ وعميد كلية العلوم الأسبق فيها‚ وصاحب ترخيص مدرسة القادسية النموذجية ويشاركه في ملكية ترخيص لهذه المدرسة السيدة زبيدة عبدالله اسماعيل وأسماء البدر فقال انه وقع ترخيص هذه المدرسة اليوم‚ وهو يوم مهم التقى فيه باخوانه أصحـــــاب التراخيص الجدد‚ مشـــيرا الى أن لديه خبرة 12 عاما في التعليم الجامعي‚ أما التعليم الابتدائي والإعـــــــــدادي والثانوي فهي مرحلة مرت عليه بسرعة وهدفنا انا والأخت اسماء البدر مديرة المدرسة إنشاء قاعدة نموذجية لطالب المستقبل‚ وان مدرسته ومدرسة أخرى هما أول مدرستين نموذجيتين ستدخلان تعليم المدارس المستقلة.
كما سنولي اهتماما بتعليم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة فهؤلاء الطلاب موجودون حاليا بعد دمجهم في هذه النموذجية ونأمل أن نكون كوادر شابة من أبنائنا لننقل للمدارس الاعدادية والثانوية شبابا ناضجا متعلما ومثقفا قادرا على العطاء.
وناشد د‚ إبراهيم النعيمي زملاءه أصحاب التراخيص التعاون‚ ان يلتقوا وان يكون هناك تعاون فعال للارتقاء للأفضل.
اما بالنسبة لخطة المدرسة فهي تعتمد على اربعة بنود‚ وهي الادارة المحترفة‚ واعضاء هيئة تدريس اكفاء‚ ومنهج متطور‚ وطالب متلق جيد.
إعدادية عبدالرحمن بن جاسم وتحدث السيد عبدالعزيز عبدالرحمن يوسف السيد صاحب ترخيص مدرسة عبدالرحمن بن جاسم الاعدادية المستقلة‚ ومعه في ملكية ترخيص المدرسة السيد بدر عبدالرحيم يوسف السيد فقال ان الافكار كثيرة‚ ولكن التطبيق هو الأهم في هذه المبادرة‚ فنحن نشكر المجلس الأعلى للتعليم على الاهتمام بتطوير عملية التعليم والتربية في قطر‚ مشيرا إلى ان المرحلة الاعدادية هي من اصعب المراحل‚ التي يمر بها الطالب ففيها حساسية تتكون لدى الطالب لدى انتقاله من مرحلة ابتدائية إلى مرحلة أخرى هي المرحلة الاعدادية‚ وفلسفتنا في مدرستنا هي الاعتماد على الفنون كأداة في توصيل العلوم‚ لذلك سيكون هناك منهج متطور اخذا في الاعتبار المعايير التي وضعت للمواد الاربع الاساسية إلى جانب المواد الأخرى‚ فلدينا معايير قوية جدا ومناهج ووسائل تعليمية لنحاول بقدر الامكان ان ننقل هذا الطالب في هذه المرحلة الصعبة‚ إلى مرحلة أخرى متطورة‚ لذلك‚ قمنا بكثير من الجهد لوضع هذه الفلسفة محل التنفيذ‚ وتوفير الوسائل التعليمية وايضا الأنشطة اللاصفية‚ حيث سنهتم كثيرا في مدرستنا بالانشطة اللاصفية‚ ونتمنى ان نطبق جزءا كبيرا من هذه الفلسفة التي وضعناها.
اعدادية الوكرة للبنات وتحدث السيد ماجد فرحان ابراهيم صاحب ترخيص مدرسة الوكرة الاعدادية للبنات ومعه في ملكية ترخيصها السيدة منى عبدالله العطية‚ والسيد وسام محمد فاروق الملح‚ وقال عن الخطة لهذه المدرسة: انني سعيد بالوجود هنا هذا المساء‚ لأكون جزءا من هذه الثورة التعليمية الفريدة من نوعها في المنطقة والعالم ووجه الفرادة انها فريدة في ذاتها‚ ومخرجاتها‚ فهذه الثورة بعيدة الآفاق‚ وان شاء الله ستصل بهذا البلد إلى وضع مثالي بالنسبة للتعليم الذي يمكننا ان نفتخر به جميعا‚ وخطتنا لمدرسة الوكرة تستند على ثلاثة اضلاع هي: المدرس والطالب والمنهج‚ فبالنسبة للطالب نسعى إلى طالب تكون له استقلالية في التفكير‚ وتتمحور العملية التعليمية والتدريسية حول هذا الطالب.
أما بالنسبة للمنهج‚ فاننا نستند إلى مناهج متطورة‚ تنمي استقلالية التفكير‚ وتنمي ايضا التفكير النقدي‚ وتزيد من قدرة الطالب على حل المشكلات والمعضلات‚ سواء بمفرده‚ أو بالمساهمات مع الطلاب الآخرين.
اما بالنسبة للمدرسة‚ فإننا نفتخر بأنه يوجد لدينا كادر جيد من المعلمات القطريات‚ وإذا كانت النصيحة هي ان نصنع من كل طالبة تجربة نجاح‚ فنحن نقول ان الدولة التي صرفت مبالغ طائلة من اجل اعداد المعلمات‚ فانه لا بد ـ إذن ـ ان تستغل طاقاتهن‚ ولهذا يوجد لدينا برنامج تطوير مهني طموح جدا ومتعمق للافادة من طاقات المعلمات القطريات‚ وفي المراحل التي سنحتاج فيها إلى توفير خبرات اجنبية سنقوم بتوفير هذه الخبرات لفترة الثلاث سنوات وبعدها ان شاء الله سيتولى الكادر القطري زمام الأمور بهذه المدرسة.
وأضاف: نحن متفائلون جدا اننا سوف نستطيع ان نصل بهذه المدرسة إلى تحقيق اهدافها‚ ونقلها إلى حالة مدرسة مثالية‚ يصبو إليها الجميع‚ ولا يفوتني في هذا المساء‚ ان الاخت صباح الهيدوس ان هذه الليلة هي ليلة اصحاب الرخص‚ ولكن يجب ان نتذكر جيدا الجهد المضني الذي بذله الاخوة والاخوات في المجلس الأعلى للتعليم‚ فقد سهروا الليالي في سبيل تحقيق كل شيء لاصحاب التراخيص‚ ولهذا نحن هنا‚ وكل شيء جاهز لنعمل‚ فشكرا جزيلا لهم.
معيذر الإعدادية للبنات كما تحدث السيد محمد عبدالله الكواري صاحب ترخيص مدرسة معيذر الإعدادية للبنات ومعه في ملكية الترخيص كل من احمد عبدالله الكواري والسيد وسام محمد فاروق الصلح.
وقال عن خطته المدرسية: ان مدرسة معيذر الاعدادية للبنات ستكون مدرسة مثالية‚ وستقوم بتقطير معلمات المواد الأساسية العربي والعلوم والانجليزية والدين‚ كما سنقوم بتدريس مواد ستنمي موهبة الطالبات في مواد أخرى مثل‚ الكمبيوتر والفنون والموسيقى‚ والرياضة‚ ومواد أخرى ومهمتنا تتركز في تنمية التفكير النقدي وحل المشكلات بشكل فعال اضافة الى تمكين الطالبات من التواصل بكفاءة مع الآخرين في الصف وخارج الصف.
كما ان بعض المميزات الخاصة لمدرستنا ستكون كالآتي: استعمال واسع للتقنية الحديثة للمعلومات. تعريف الطالبات بخصائص سوق العمل. الالتزام ببرنامج للنشاطات اللاصفية. العمل ببرنامج لذوي الاحتياجات الخاصة. برنامج مكثف لدعم الطالبات في اللغتين العربية والانجليزية. وهدفنا العام ان نقدم لطالباتنا افضل منهج تعليم في دولة قطر.
إعدادية الوجبة للبنات وتحدث السيد راشد علي محمد السعدي صاحب ترخيص مدرسة الوجبة الإعدادية المستقلة للبنات‚ ومعه في ملكية الترخيص السيد يوسف احمد محمد فايد العمادي‚ فقال السعدي عن خطته المدرسية: سوف نسعى جاهدين لتحقيق رسالتنا‚ والتي تتلخص في العمل الدائم والشراكة مع اولياء الأمور ومع المجتمع‚ لضمان تطوير مهارات ومعارف وقيم طالباتنا‚ بالاضافة الى تنمية شخصياتهم‚ وكل ذلك يصب في نجاح الطالبات في مستقبلهم العملي والاكاديمي.
وبهذا فإن برنامجنا سيكون شاملا‚ وممتعا‚ ويركز على سد الفجوة بين المعايير العالمية التي تعتمدها هيئة التعليم والمعايير الحالية لطالبات وزارة التربية والتعليم.
الدحيل الإعدادية للبنات وتحدث السيد محمد جاسم فخرو صاحب ترخيص مدرسة الدحيل الاعدادية المستقلة للبنات‚ ومعه في ملكية الترخيص السيد مهنا يوسف السليطي فقال: رسالتنا باختصار تبدأ من شعارنا «بناء جيل جديد لمستقبلنا» ومستقبلنا هو مستقبل الطلبة والمدرسة واولياء الأمور والمجتمع ككل‚ وبناء فتاة تتمتع بقدرات متميزة‚ وتبني نفسها بنفسها وبثقة‚ فكريا وعلميا وصحيا واقتصاديا وجماليا وتقنيا‚ لتساهم في تطوير بلدها حضاريا‚ وتخدم مجتمعها اقتصاديا واجتماعيا.
وأضاف: اننا نسعى لنعد الفتاة لتنافس كل المدارس محليا وعالميا‚ فاهتمامات المدرسة بشكل عام ان ترقى بالفتاة القطرية‚ عن طريق توفير وسائل خاصة بميولها‚ ومادة الاتيكيت والتصميم والتكنولوجيا كما سنوفر لها برنامجا اختباريا لتختار المواد التي تناسب ميولها‚ وسنعد لها مركزا مثاليا للانشطة‚ لتمارس فيه الانشطة الخاصة بالفتاة القطرية.
السلام الابتدائية للبنات وتحدثت د‚ آمال مصطفى الملا صاحبة ترخيص مدرسة السلام الابتدائية للبنات‚ ومعها في ملكية الترخيص د‚ يوسف محمد العبدالله فقالت عن خطتها المدرسية: ان هذه المدرسة ستكون بمنطقة الوكرة وعدد طالباتها 420 وعدد فصولها 18 فصلا‚ وهدفنا ان نحقق رسالتنا‚ وهي التركيز على خلق جو ممتع للطفلة لتتعلم فيه مسارات الابداع والاعتماد على النفس وتحمل المسؤولية‚ وبخصوص الجانب الاكاديمي ستركز مدرسة السلام على المواد الاساسية وهي اللغة الانجليزية والعربية والعلوم والرياضات‚ وستدرس العلوم والرياضيات في هذه المدرسة باللغة الانجليزية‚ كما سنطرح مواد اخرى في مدرستنا وهي مواد تتعلق بالبيئة والصحة النفسية والاسرية للطالبة.
كما ستركز مدرستنا على تنمية مواهب الطالبات‚ وتحبيبهم في العلم والمعرفة وسيكون في المدرسة تركيز على دور المكتبة لتحبيب الطالبات في القراءة والتعلم.
وبخصوص المعلمين ستكون هناك برامج للتدريب خاصة اننا سنعتمد على الكادر القطري‚ ولكن في بداية الامر سوف نحتاج الى مواد اخرى لتحقق رسالة المدرسة وكذلك بخصوص المناهج سوف نستخدم مناهج متطورة تحقق رسالتنا المدرسية وستبدأ الدراسة بمدرستنا العام الدراسي القادم من الاول الابتدائي وحتى السادس الابتدائي وسنركز في كل الصفوف على اللغتين العربية والانجليزية وفي الصفوف المتقدمة سنركز على اللغة الانجليزية ونهدف بصفة عامة لتقوية الطلاب في اللغتين العربية والانجليزية.
خديجة الابتدائية للبنات وتحدثت السيدة مريم حسن عبدالله الهاجري صاحبة ترخيص مدرسة خديجة الابتدائية للبنات ومعها في ملكية الترخيص كل من السيد محمد خليفة سالم المفتاح والسيد خليفة محمد المفتاح فقالت عن خطتها المدرسية انها تشبه الخطط التي سبق طرحها فستوفر مناهج متميزة‚ وجوا مدرسيا متميزا ولكننا سنركز مع التفاعل الاجتماعي‚ وتفاعل المدرسة مع المجتمع وفكرتنا انه مهما كانت الطالبة فكرتها جيدة في الصباح بالمدرسة فانه في نهاية الدوام ستعود الى بيتها وقد يحدث ان يتم في البيت تخريب ما فعلناه‚ ولهذا فسيكون علينا مساعدة الآباء وسنخوض هذه التجربة وسنتحدث إلى الآباء ونجلس معهم ليكونوا آباء متفاعلين وسوف نستخدم جميع الادوات الحديثة والاساليب المتطورة وذلك من جوهر مبادرة التعليم ولكن اضافة لذلك فاننا سنركز على كل الادوات والوسائل المبهرة في العملية التعليمية كما سنركز على تحقيق تعاون فعال بين هيئة تعليمية متطورة وهيئة ادارية لها مبادرات ادارية وقيادية فعالة لانه لا جدوى من منهج متطور ومبنى مدرسي حديث دون هذا التعاون ولهذا سنسعى الى تنظيم برامج تدريبـــية مؤثرة للمعلمين.
وروح ما نسعى اليه هي تمكين الطالبة من مفاتيح المعرفة فتستطيع القراءة بكفاءة وتكون قادرة على البحث عن المعلومة فالتعليم لا ينتهي لديها بمجرد خروجها من المدرسة وانتهاء اليوم الدراسي ولكن سنسعى لان يكون التعليم لدى الطالبة عملية مستمرة فنحن ايضا متعلمون ولكننا نختلف في الحصول على مفاتيح اعلى للتعلم ولهذا سنسعى الى ترسيخ هذه الاساسيات ونتأكد من وجودها لتصل الى المعلومة بنفسها.
أبوبكر الصديق وتحدث السيد علي محمد ابراهيم الدربستي صاحب ترخيص مدرسة ابوبكر الصديق المستقلة للبنين ومعه في ملكية الترخيص السيد محمد اسماعيل العمادي فقال: اننا سنعتمد على بناء المهارات القيادية وحل وتحليل المشاكل وتطوير المهارات الفردية للطلاب في هذه السن المبكرة وهناك ايضا بيئة مدرسية متميزة لتطوير الطلاب المتميزين ومنهجنا سيكون قريبا من المنهج الاميركي مع المحافظة على الدين الاسلامي ومنظومة العادات والتقاليد.
الوجبة الابتدائية للبنات وتحدثت د‚ حياة عبدالله معرفيه صاحبة ترخيص مدرسة الوجبة الابتدائية للبنات فقالت: اننا لم نوجد هنا لنعمل دعاية لمدارسنا ولكن الهدف الاكبر هو ان نتعاون معا فالهدف الاكبر هو تطوير التعليم في قطر‚ وهذا واجبنا جميعا.
وقالت: ان هناك مجالا للمنافسة ولكنها المنافسة الشريفة والبريئة ولكن الاهم والاسمى هو ان نتعاون مع بعضنا البعض ونتعاون مع اصحاب تراخيص مدارس الفوج الاول لنستفيد من الاخطاء التي يجب ان نتجنبها.
كما اضافت: ان اجواء المدارس ستكون متشابهة والحلم الاكبر هو ان تحول المدرسة من كابوس يخاف منه الطالب ويخاف منه المعلم ويخاف منه الاهل ايضا فلدينا بيوت كلها مشاكل على ايام الامتحانات وايام الدراسة ولهذا يجب ان نجعل المدرسة مؤسسة تعليمية ترفيهية محببة للطالبة ومحببة لكل العاملين فيها سواء المدرسات والإدارة والمشرفات والإداريات وليكون التعليم متواصلا داخل المدرسة وخارج المدرسة ونحبب الطفل في القراءة وليكون طفل المدرسة المستقلة مميزا حتى اننا لو رأيناه في أي مكان نعرف انه طفل من مدرسة مستقلة فيستطيع الحوار والتفاعل والحديث يمكنه ان يدخل في المستشفى عند طبيب الأسنان دون الأم أو الأخت أو الأب ويتحدث عن نفسه للطبيب دون شكوى أو صياح أو دون الاستعانة بأحد ليتحدث عنه.
المرخية الابتدائية للبنات وتحدث السيد محمد سعيد الخيارين صاحب ترخيص مدرسة المرخية الابتدائية للبنات ومعه في ملكية الترخيص السيدة سميرة جودات فقال: اننا متشابهون في جميع الافكار ولهذا آمل في تعاوننا جميعا لنحقق رسالتنا وأنا على أتم استعداد لهذا التعاون وسوف نركز في مدرستنا على أشياء مهمة خاصة تكنولوجيا المعلومات وأيضا التعلم الذاتي والفردي وسوف نلتزم بتقديم معايير جودة عن طريق التعليم المستمر داخل المدرسة وخارجها وتقديم برامج تطوير مهني شاملة لنحقق خدمة تعليمية متميزة وبمعايير عالمية.
وطلب الخيارين من وسائل الإعلام ان تكون داعما رئيسيا وتوصل المعلومة الجيدة لأولياء الامور حتى تكون مساعدة لنا.
صفية الابتدائية للبنات وتحدث أيضا د‚ خليفة بن ناصر آل خليفة صاحب ترخيص مدرسة صفية بنت عبدالمطلب الابتدائية للبنات ومعه في ملكية الترخيص السيدة أروى مسعد محمد مساعد.
ود‚ خليفة بن ناصر آل خليفة استاذ مساعد في جامعة قطر وقال ان هذه المدرسة تقع في أبونخلة أو السيلية وسوف تفتح المدرسة أبوابها للطالبات من الصف الأول الابتدائي وحتى السادس الابتدائي ونأمل من المجلس الأعلى للتعليم ان يضيف لنا مرحلة رياض الاطفال وذلك لأهميتها للمجتمع حيث لا يوجد رياض أطفال في منطقة أبونخلة.
وتركز رسالة المدرسة على توفير بيئة تعليمية صحية ومناخ يتسم بالإنجاز والابتكار والرعاية وفي مثل هذه البيئة سوف تتمكن كل طالبة من تكوين شخصية قوية مع طاقم مدرسي متعاون وسنولي طالباتنا كل الرعاية وسنعزز القيم الحميدة السائدة في المجتمع القطري وبرامج المدرسة سوف نركز فيها على تقوية الطالبات في اللغة الانجليزية نظرا لأهمية هذه اللغة في وقتنا الحالي وسيكون هذا الارتقاء تدريجيا ومنطقيا وسنراعي في ذلك مستوى الطالبات حاليا وأضاف: بناء على خبراتنا في التعليم سواء في المرحلة الجامعية أو في وزارة التربية والتعليم قمنا بتصميم برامج المدرسة لتوفير برامج أكاديمية تركز على المواد الأساسية وهي الرياضيات والعلوم واللغة الانجليزية واللغة العربية والعلوم الشرعية وعن أهم برامج المدرسة أيضا تدريس تكنولوجيا المعلومات والذي سيطرح في برامج مستقلة بالمدرسة بالإضافة إلى تطعيم ودمج المواد الاخرى باستخدامات لتكنولوجيا التدريس كما أضاف: كنت أتمنى من الاخوان ان يتطرقوا لعملية التقطير في مدارسنا لأن ذلك شيء مهم ونحن على ثقة ان عنصر التقطير في مدرستنا عنصر مهم لأن المعلمات والإداريات القطريات سيكون لديهن إحساس بالمسؤولية تجاه عملية تحسين التعليم كما ان المدرسات القطريات قادرات على تعليم الطالبات بشكل أفضل لأنهن على دراية أكثر ويجب ألا يتوقف ذلك فقط على المدرسات ولكن أيضا على المدرسين وهذا انعكس على خطة تقطير طموحة في مدرستنا وسنبدأ بنسبة تقطير 70 في المائة لتصل هذه النسبة في السنة الثالثة إلى 80 بالمائة كما سنسعى لأفضل تعاون مع أولياء الامور معنا لإننا نراهم شركاء في نجاح المدرسة ولهذا السبب أعدت المدرسة برامج طموحة لإشراك أولياء الامور بفاعلية وربطهم ببيئة المدرسة.
الخور الابتدائية للبنات وتحدث د‚ حسن عيسى الفضالة الاستاذ المساعد بكلية الهندسة بجامعة قطر وصاحب ترخيص مدرسة الخور الابتدائية للبنات ويشاركه في ملكية ترخيصها السيدة شيخة علي الفضالة فقال انها أول مدرسة خارج الدوحة‚ وقد قبلنا التحدي وبالمدرسة 400 طالبة‚ ورخص لنا مؤخرا بافتتاح روضة تمهيدي‚ ونعتقد لحساسية الموضوع ان طفلا عمره 4 سنوات هو صفحة بيضاء‚ وبامكاننا أن نشكلها كيفهما نشاء‚ ولهذا سنركز على الشخصية المتكاملة أكاديميا وعلميا وثقافيا واجتماعيا وجسديا.
وخبرتنا خلال دراستنا في الولايات المتحدة اعطتنا خبرة اعتقـــد وأتمنى أن نســـتطيع نقلـــها إلى بلدنا.
ووصف د‚ الفضالة يوم إعلان أصحاب التراخيص الجديدة انه يوم نقل أمانة‚ فالاخوة والأخوات في المجلس الأعلى للتعليم اعطوا هذه الأمانة لنا‚ والآن بدورنا: هل نحن أهل لهذه الأمانة‚ وبالذات بالنسبة لي أنا‚ فدراستي في أميركا للبكالوريوس ثم الماجستير‚ وأخيرا الدكتوراه شاهدت أبنائي يدرسون في مدارس كانت بالنسبة لي حلما‚ ولكن اليوم حينما اعطيت لي الفرصة فإنني اعتقد أن هذه الفرصة هدية‚ فكيف نجعل من عملية التعليم متعة‚ وفي الولايات المتحدة هناك نقطة تجمع بين المتعة والتعلم‚ فالبنت أو الولد يتمنى اليوم الذي يذهب فيه الى المدرسة‚ فمشكلتنا ان أبناءنا من الابتدائية وحتى الثانوية لا يحبون الذهاب الى المدرسة‚ فهناك عوائق ومشاكل لا بد لنا من دراستها.
وأنا لا أقوم بعمل دعاية لمدرستنا‚ وأتمنى زيارتنا خلال الشهور الأولى لنستفيد مما قالته د‚ حياة معرفيه‚ وأتمنى في العام المقبل يقولون‚ ان الفوج الثاني من المدارس المستقلة استفاد من الفوج الأول‚ والفوج الثالث القادم استفاد من تجربة الفوج الثاني.
القادسية النموذجية وتحدث د‚ إبراهيم صالح النعيمي مدير جامعة قطر الأسبق‚ وعميد كلية العلوم الأسبق فيها‚ وصاحب ترخيص مدرسة القادسية النموذجية ويشاركه في ملكية ترخيص لهذه المدرسة السيدة زبيدة عبدالله اسماعيل وأسماء البدر فقال انه وقع ترخيص هذه المدرسة اليوم‚ وهو يوم مهم التقى فيه باخوانه أصحـــــاب التراخيص الجدد‚ مشـــيرا الى أن لديه خبرة 12 عاما في التعليم الجامعي‚ أما التعليم الابتدائي والإعـــــــــدادي والثانوي فهي مرحلة مرت عليه بسرعة وهدفنا انا والأخت اسماء البدر مديرة المدرسة إنشاء قاعدة نموذجية لطالب المستقبل‚ وان مدرسته ومدرسة أخرى هما أول مدرستين نموذجيتين ستدخلان تعليم المدارس المستقلة.
كما سنولي اهتماما بتعليم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة فهؤلاء الطلاب موجودون حاليا بعد دمجهم في هذه النموذجية ونأمل أن نكون كوادر شابة من أبنائنا لننقل للمدارس الاعدادية والثانوية شبابا ناضجا متعلما ومثقفا قادرا على العطاء.
وناشد د‚ إبراهيم النعيمي زملاءه أصحاب التراخيص التعاون‚ ان يلتقوا وان يكون هناك تعاون فعال للارتقاء للأفضل.